Studi komparasi keberhasilan belajar membaca al-qur'an siswa antara pembelaja…
NIM:D31304005. bibliografi hlm. 074-076.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,073 hlm. : Ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2008 129 PAI
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Talhah, Moch.
Permintaan membutuhkan 0.00065 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah