Micro teaching : disertai dengan pedoman pengalaman lapangan / Zainal Asril

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-291-9

Deskripsi Fisik

xiii, 208 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.1 Asr m

Pembelajaran abad 21

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026948762

Deskripsi Fisik

vii, 275 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.3 Dar p

Pembelajaran Tematik Terpadu : Teori, Praktik dan Penilaian / Rusman

Edisi

ed. 1. cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-769-845-4

Deskripsi Fisik

xv, 356 hlm. 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Rus p

Pengembangan ketrampilan memberi pada peserta didik: Sebuah kajian untuk memp…

Penulisan artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang pengembangan kapasitas kegiatan pembelajaran dengan menanamkan konsep keterampilan memberi agar peserta didik memahami gaya hidup m…

Pengaruh akreditasi sekolah terhadap terhadap mutu pendidikan dari hasil bela…

Edisi

Oasis ,Vol 8, No 2 tahun 2015

ISBN/ISSN

19791399

Deskripsi Fisik

ii , 24 hlm,: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 297.26 Oas

Peningkatan motivasi belajar siswa dengan mengggunakan model pembelajaran koo…

Latar belakang penelitian ini adalah siswa memiliki motivasi belajar yang rendah dalam materi sholat id. Motivasi belajar yang rendah dalam menulis karangan memberikan dampak rendahnya hasil belaja…

Meningkatkan kualitas pendidikan melalui sistem pembelajaran yang tepat :

Pendidikan yang berkualitas telah memasuki babak baru dalam dunia pendidikan. Tak satupun lembaga penyelenggara pendidikan yang luput dari tuntutan ini. Tuntutan tersebut tidak pandang pilih, baik …