Pemanfaatan media garis bilangan untuk meningkatkan penguasaan materi penjuml…
NIM:D07208047Bibliografi hlm. 94-95
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 93 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 030 PGMI
Peningkatan hasil belajar matematika materi perkalian dengan cara susun pada …
NIM:D37208012Bibliografi hlm. 83-84
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 84 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 022 PGMI
Peningkatan hasil belajar matematika materi penjumlahan bilangan bulat dengan…
NIM:D07208039Bibliografi hlm. 105-106
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 167 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 027 PGMI
Peningkatan hasil belajar siswa dalam menghitung luas persegi panjang melalui…
NIM:D07208052Bibliografi hlm. 100-102
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 111 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 017 PGMI
Penggunaan media mini origami untuk meningkatkan hasil belajar matematika sis…
NIM:D37208008Bibliografi hlm. 99-101
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv. 101 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 045 PGMI
Pengembangan pembelajaran matematika realistik yang melatihkam kecerdasan log…
NIM:D04207028Bibliografi hlm. 124-125
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 125 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 043 PMT
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika bilingual dengan mengaplikasik…
NIM:D74208069Bibliografi hlm. 158-162
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 162 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 042 PMT
Analisis pembelajaran matematika di SD Sekolah Alam Insan Mulia Surabaya / A…
NIM:D34208015Bibliografi hlm. 108-110
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 110 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 050 PMT
Analisis sistem pembelajaran matematika sekolah alam / Hidayatul Mufidah; pem…
NIM:D34208013Bibliografi hlm. 162-165
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 277 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 048 PMT
Identifikasi tingkat berpikir geometri siswa menurut teori Van Hiele ditinjau…
NIM:D74208067Bibliografi hlm. 153-154
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 154 hlm.,28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2012 041 PMT
Hasil Pencarian
Ditemukan 223 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Matematika-Studi dan Pengajaran"
Saat ini anda berada pada halaman 8 dari total 23 halaman
Permintaan membutuhkan 0.02154 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah