Model kemandirian aktif pembelajaran praktik kesenian di perguruan tinggi :
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan9, No. 041, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan9, No. 041, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengembangan pembelajaran IPS-SD berbasis component display theory (CDT) :
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan9, No. 041, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan9, No. 041, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Implementasi pembelajaran efektif model SSIP 2000 :
Penelitian ini bersifat action research. Dasil yang diperoleh menunujukkan peningkatan minat dan aktivitas siswa di kelas karena sistematika proses pengajaran, yatu guru menggunakan alat peraga dan…
- Edisi
- ANIMA18, No. 2, Januari 2003157-170
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
Persepsi mahasiswa IAIN Sunan Ampel Surabaya terhadap pembelajaran bahasa Ing…
This article discusses the perception of students of the Institute of Islamic Studies IAIN Sunan Ampel on english teaching process. Data are collected from all actifities. The conclusion of the res…
- Edisi
- Qualita Ahsana6, Nomor 03, Desember 200416-30
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/8 Qua
Persepsi mahasiswa tentang pembelajaran bahasa arab intensif di IAIN sunan am…
Tujuan penelitian ini adalah menggungkap persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran bahasa arab intensif di IAIN sunan ampel tahun 2003-2004. Jenis penelitiam yang digunakan dikriftif kuantitatif. Po…
- Edisi
- Nizamia7, Nomer 2, Tahun 2004133-146
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Fitur distingtif fonologi bahasa arab : analisis unit dasar fonologi generati…
Artikel ini menguraikan fonologi bahasa arab berdasarkan analisis fitur distingtif. Dalam madzhab fonologi generatif, analisis tersebut bersifat morfofonemis, yaitu memandang struktur morfem dan ru…
- Edisi
- Nizamia7, Nomer 2, Tahun 2004164-180
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Evektivitas strategi peta konsep dalam pembelajaran sains dan matematika : me…
Study ini bertujuan untuk mengetahui, antara lain: 1, Besar pengaruh strategi peta konsep secara keseluruhan 2, Besar pengaruh peta konsep dipandang dari jenjang pendidikan subyek 3, Besar pengaruh…
- Edisi
- pendidikan dan kebudayaan51, Tahun 10, November 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Peningkatan penguasaan ilmu solusi melalui implementasi skenario pembelajaran…
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1, Memperoleh model implementasi skenario pembelajaran ilmu sosial sesuai dengan kurikulum berbasis kompetensi 2, Memperoleh model evaluasi yang komperhensif deng…
- Edisi
- Pensdidikan dan kebudayaan51, Tahun 10, November 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Penerapan model pembelajaran berdasarkan masalah [problem based instruction] …
Model pembelajaran berdasarkan masalah adalah pendekatan pembelajaran peserta didik pada masalah autentik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1, Hasil belajar peserta didik yang diajar denga…
- Edisi
- Pendidikan dan kebudayaan51, Tahun 10, November 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pemanfaatan teknologi informasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran bahasa I…
Pembelajaran bahasa Indonesia yang memungkinkan si pembelajar [baca:siswa] mampu menerapkan empat keterampilan berbahasa dalam kegiatan komunikasi sehari-hari menjadi hal yang tidak ditawar lagi. P…
- Edisi
- Pendidikan dan kebudayaan11, Nomer 052, Januari 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah