Education that has been undertaken in Indonesia bases on Pancasila dan UUD 1945 coming from religious values and Indonesia national culture. Religion of the education in Indonesia should be held on formal, non formal and informal education. Vocational Senior High School [SMK], as one of the formal education institutes, carries out system education in the form of Double System Education. Every e…
Banyak istilah atau ungkapan yang diberikan untuk memaknai keberadaan guru. Beberapa diantaranya guru adalah soko guru Bangsa, profesi guru adalah pkerjaan yang mulia guru adalah sosok yang patut digugu dan ditiru, guru adalah penuntun masyarakat guru adalah tempat bertanya orang yang bermutu menghasilkan bangsa yang bermutu dan guru dadalah pahlawan tanpa tanda jasa. ris.
Virtual learning atau cara belajar dengan memanfaatkan media internet merupakan salah satu metode pendidikan yang lahir seiring dengan perkembangan internet di seluruh dunia. Metode ini memiliki beberapa kelebihan antara lain memungkinkan peserta didik melakukan proses belajar tanpa perlu melakukan tatap muka secara fisik seperti pada metode pendidikan tradisional. Virtual learning tampaknya mu…
Fokus dalam penelitian ini adalah program pendanaan pendidikan tinggi pada Universitas Negeri Makassar.Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan studi kasus yang melibatkan responden.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan 1) Studi dokumntasi, 2) Wawancara, 3) Rekaman arsip, 4) Observasi.
Tujuan analisis profil pendidikan tinggi di Provinsi Bali yaitu untuk memahami kondisi pendidikan tinggi di provinsi tersebut didasarkan pada dua pilar kebijakan pendidikan seperti tertuang dalam rencana strategi 2005-2009 dan kinerja program pendidikan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikan tinggi di Provinsi Bali menggunakan standar ideal masih belum merata dengan nilai capaian …
Selama 50 tahun lebih, masalah meningkatkan kemampuan akademik dan profesional serta kesejahteraan tenaga kependidikan belum mendapat penanganan yang sepatutnya, bahkan sekarang dampak negatifnya telah mencapai tingkat yang sangat kritis. Permasalahan ini nampak pada profesionalisme guru; kesejahteraan guru; kwalitas guru, baik dilihat dari segi pemerintah pusat sebagai pengambil keputusan maup…
Penelitian bertujuan mengevaluasi sejauhmana dampak proyek dalam meningkatkan mutu SMU setelah proyek berjalan 3 tahun. Data diperoleh pada awal proyek, tahun kedua dan tahun ketiga proyek Studi evaluasi mencakup 27 propinsi. Setiap propinsi dipilih satu SMU Tinggi dan satu SMU rendah. Responden dipilih 10 guru, 12 siswa dan 12 orang tua siswa. Pemilihan menggunakan teknik rondom sederhana, den…
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional yang masih rendah. Hasil evaluasi menunjukkan, rendahnya mutu pendidikan di Indonesia disebsbksn oleh perencanaan dan pengelolaan yang kurang bagus. Selama ini pola pendidikan di Indonesia bersifat sentralistik, oleh karena itu Komite Reformasi Pendidikan (KRP) merancang strategi yang dituangkan dalam b…
Jargon pendidikan dan teknologi pendidikan terkadang rancuh dalam penggunaannya. Sehingga kadang susah untuk memilah kedua istilah ini. Oleh karena itu dalam kajian ini tidak dipisahkan makna implementasinya. Hal yang menjadi penekanan disini adalah sesuai dengan subtansi batasan tehnologi pendidikan yaitu melioatgandakan hasil perolehan belajar dengan prinsip bagaimana mempermudah pebelajar da…
Pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang senantiasa harus dibenahi seiring dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat dewasa ini. namun kualitas pendidikan Indonesia saat ini cenderung menurun. Penyebab utama gagalnya pendidikan di Indonesia antara lain: 1. Rumusan kurikulum yang kurang memperhatikan arah kebutuhan masyarakat dan mengantisipasi kebutuhan jangka panjang 2. rendahnya kual…