Rahasia Menjadi Pendidik Jempolan Sekaligus Motivator Ulung dalam Hitungan Menit

Edisi

cet. 2.

ISBN/ISSN

602-7874-26-8

Deskripsi Fisik

196 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.72 Ali r

Inilah Rahasia Membaca Pikiran

Edisi

cet. 2.

ISBN/ISSN

602-7996-19-9

Deskripsi Fisik

165 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 155.2 Nor i

Mengelola Sekolah Berbasis Entrepreneurship

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

602-7874-49-7

Deskripsi Fisik

204 hlm. 21 m.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.2 Bar m

Teknik Presentasi dan Negoisasi / Zen Achmad

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8969-84-0

Deskripsi Fisik

vii, 182 hlm. 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

808.51 Ach t

Kompetensi Pustakawan Profesional: Menuju Perpustakaan Modern Era Informasi

Edisi

ed. 1. cet. 1

ISBN/ISSN

602-60216-2-5

Deskripsi Fisik

xiv, 316 hlm. 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 023.2 Har k

Etika dan Profesi Kependidikan

Edisi

cet. 3.

ISBN/ISSN

979-25-4918-8

Deskripsi Fisik

250 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.72 Bar e

Menjadi Guru Favorit

Edisi

cet. 4

ISBN/ISSN

979-25-4821-1

Deskripsi Fisik

142 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.72 Akh m

Penelitian Tindakan Kelas dengan Metode Mutakhir: Untuk pengembangan Profesi …

Edisi

ed. 1. cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-29-5207-0

Deskripsi Fisik

xviii, 154 hlm. 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.72 Yul p

Manajemen kurikulum program profesi guru untuk daerah terdepan, terluar, dan …

Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran dan menganalisis manajemen kurikulum program profesi guru untuk program Sarjana Mendidik di daerah Terdepan, Terluar, dan Tertinggal (SM3T) yang diselenggarakan di Universitas Negeri Yogyakarta, yang mencakup yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan kurikulum. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan mode…

Pemahaman guru bimbingan konseling sekolah menengah pertama tentang program p…

Penelitian bertujuan untuk mengkaji 1) pemahaman Guru Bimbingan Konseling (BK) Sekolah Menengah Pertama (SMP) tentang program peminatan pendidikan menengah; 2) perbedaan tingkat pemahaman antara guru BK Sekolah SMP yang berpendidikan sarjana dan magister; dan 3) perbedaan tingkat pemahaman antara guru BK SMP negeri dan swasta tentang program peminatan pendidikan menengah. Penelitian dilakukan d…