Kajian ini untuk melihat faktor-faktor esensial dari kesadaran linguistik dan kesadaran persepsi visual yang mempengaruhi kemampuan membaca permulaan pada anak tunagrahita. Faktor-faktor yang dikaj…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca Bahasa Indonesia. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes kemampuan memahami teks akademik berbahasa Inggris. Untuk itu dirancang dua tahap kalibrasi. Tahap I, seperangkat tes yang dikembangkan berdasarkan …
NIM: F0640734. Bibliografi hlm. 123-125.
Bibliografi hlm. 114-118.
Bibliografi hlm. 104-106.
Bibliografi hlm. 128-130.
Bibliografi hlm. 110-112.