Semenjak berpredikat sebagai konsumen ilmu pengetahuan, Islam berupaya keras untuk bangkit dan bergerak meraih posisinya kembali sebagai produsen yang telah lama hilang. Berbagai upayapun dilakukan…
Dalam rangkaian tugasnya, rasul Allah menerima 'Ilm al Nubuwwah di samping al hikmah dan al kitab. Bentuk Operasionalnya berupa 'ilm al dhikr. Dalam konteks ajaran, al dhikr merupakan satu-satunya …
Dalam artikel ini sengaja pengistilahan fikih, yang sudah populer di kalangan umat Islam, disemaknakan dengan ilmu hukum Islam. Titik tekan dari bahasanya adalah masalah keilmuan yang diakibatkan d…
Ide atau gagasan Islamisasi ilmu pengetahuan muncul di dunia Islam dan menjadi wacana di kalangan intelektual muslim dipelopori oleh Prof. Ismail al Faruqi merupakan respon sekaligus solusi yang di…
The discussion on Kalam as a result of the development of religion system didi not exist in the period of Muhammad SAW. In that period the muslim community accepted what has been conveyed by Muhamm…
Pendidikan seni rupa di sekolah umum yang semula hanya mencakup kegiatan menggambar (kemudian juga dikembangkan ke bidang seni rupa yang lain), telah berlangsung sejak permulaan abad ke-19. Sepanja…
Dalam tulisan ini penulis membedakan antara studi agama dari segi normativitas dan studi agama dari segi historisitas. Kedua pendekatan ini dikembangkan dengan tiga tipe, yakni pendekatan dokrinal-…
Paradigma ilmu dakwah (PID) merupakan suatu pandangan yang mendasar tenang apa yang menjadi pokok persoalan dari ilmu dakwah. PID melambangkan kejelasan visi ilmu dakwah. Visi ini diterjemahkan ke …
Hubungan antara manusia dan agama merupakan hubungan totalitas artinya bagaimana manusia tidak bisa dipisahkan dengan agama dalam kehidupannya. Karena agama akan menjadi petunjuk daalam setiap lang…