Artikel

Profesionalisme Guru dalam mengimplementasikan teknologi informasi dan komunikasi dikabupaten Nganjuk

---

Penilaian

---

Penelitian bertujuan untuk mengkaji persepsi guru SD,SMP,SMA dan SMK,mengkaji pendapat siswa terhadap profesionalisme guru dalam mengimplementasikan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan pembelajaran. Populasi penelitian meliputi seluruh guru dengan penarikan simple randon sampling.57 persen guru jarang menggunakan laptop,62 persen menggunakan teknologi dan informasi dan komunikasi dalam pembelajaran 34 persen sarana dan prasarana yg ada kurang mendukung dalam pembelajaran.

---

Ketersediaan

Pen20150004

J 370/1 Pen

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

No. Panggil

J 370/1 Pen

Penerbit

Jakarta : Badan penlitian dan pengembangan kementrian pendidikan dan kebudyaan., 2014

Deskripsi Fisik

10 hlm,21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

02152673

Klasifikasi

370/1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Pendidikan & Kebudayaan,Vol 2,nomor 2, Juni 2014

Subjek

profedionalisme,teknologi informasi dan komunikasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Badan Penelitian dan pengembangan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar