Artikel

Formulasi Skor Komposit Dalam Meningkatkan Keberhasilan pada Mata Pelajaran Matematika.

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah skor komposit model simpangan baku lebih banyak memberikan proporsi keberhasilan peserta didik lulus pada mata pelajaran matematika daripada skor komposit model empirik yang selama ini digunakan guru disekolah.Penelitian dilakukan salah satu sekolah Menengah Pertama Kabupaten Bekasi dengan responden 143 peserta didik untuk setiap komponen penilaian yang dilaksanakan yaitu ulangan harian (UH) Ulangan tenga Semester(UAS).Pengumpulan data ulangan

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 371.27 Eva

Penerbit

Jakarta : pascasarjana UIN Jakarta., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

2086-7425

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Evaluasi Pendidikan,V.4,N.1, Maret 2013

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar