Skripsi

Fa'aliyah tthbiq thariqah al nathq Mustadir dakhili khariji" ( inside outside)li tarqiyah maharah al kalam li thulab al fashl al hadi atsar bi al madrasah al aliyah Tarbiyatul Islam Soko Tuban"

---

Penilaian

---

Dalam pembelajaran bahasa arab, hendaknya menggunakan metode pembelajaran yang bermacam dan menyenangkan, sehingga murid dengan mudah menerima dan memahami pelajaran bahasa arab dengan baik.rnOleh karena itu, penulis mengajukan judul tersebut untuk mengetahui beberapa persoalan yang penulis kaji dalam skripsi ini, yaitu tentang metode cooperative learning inside-outside-circle cocok untuk pembelajaran bahasa arab, bagaimana penerapan metode cooperative learning inside-outside-circle dalam mengembangkan keterampilan berbicara di MA Tarbiyatul Islam Soko Tuban serta bagaimana keterampilan berbicara siswa disekolah tersebut, dan bagaimana efektifitas penerapan metode cooperative learning inside-outside-circle dalam mengembangkan keterampilan berbicara di MA Tarbiyatul Islam Soko Tuban.rnUntuk mengidentifikasi permasalahan tersebut secara mendalam dan menyeluruh, penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Selanjutnya untuk memperoleh data yang di inginkan penulis menggunakan metode observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Kemudian penulis menggunakan tekhnik purposive sampling untuk menentukan sample, dan menggunakan Uji T untuk mengetahui efektifitas penerapan metode cooperative learning inside-outside-circle dalam mengembangkan keterampilan berbicara di MA Tarbiyatul Islam Soko Tuban.rnHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kompetensi Kaidah Bahasa Arab siswa. Perbedaan ini dapat dilihat dari meningkatnya skor rata-rata 62.1667 (Pre Test) menjadi 69.8333 (Post Test). Ini menunjukkan tingkat signifikansi pada perbedaan peningkatan prestasi sebesar sebesar 9.761 angka ini jauh lebih kecil dibanding tt pada taraf signifikansi 2,04,maka (9.761 >2,04). Artinya penggunaan metode cooperative learning inside-outside-circle berpengaruh Terhadap Meningakatkan keterampilan berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Tarbiyatul Islam Soko Tuban.rn

---

Ketersediaan

T-2013/PBA/006

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 006 PBA

Penerbit

Surabaya : Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

vii, 76 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bahasa Arab - Metode Pengajaran
Metode cooperative learning inside-outside-circle

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar