Skripsi

Tathbiq wasilah al ta'lim bi bathaqah kubaku" 'ala ta'lim al mufradat li al shaf al tsani fi home schooling SD Khoiru Ummah Jetis Kulon Surabaya"

---

Penilaian

---

Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan yang mendasar yaitu rnkurangnya semangat siswa untuk memahami bahasa Arab terutama dalam rnmempelajari kosakata baru. Media KUBAKU memberikan solusi bagi masalah rntersebut. rnPermasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah tentang penerapan rnmedia pembelajaran kartu KUBAKU terhadap pembelajaran kosakata di kelas 2 rnHome Schooling SD Khoiru Ummah Jetis Kulon Surabaya dan apa saja kelebihan rnserta kekurangan penerapan media pembelajaran kartu KUBAKU terhadap rnpembelajaran kosakata. Dengan tujuan untuk mengetahui tentang penerapan rnmedia pembelajaran kartu KUBAKU dan kelebihan serta kekurangannya. rnPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian rndeskriptif kualitatif. Untuk memperoleh data penulis menggunakan metode rnobservasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah menganalisa penulis rnmenyimpulkan bahwa KUBAKU adalah kepanjangan dari Kartu Bahasa Arabku rnyang merupakan alat peraga dalam mengenalkan kosakata bahasa Arab. Media ini rnterdiri dari ISIM ke-1 (buah-buahan, binatang dan sayur-sayuran), ke-2 rn(transportasi, makanan dan tubuh bagian kepala ), ke-3 (profesi, pernak-pernik dan perlengkapan mandi) dan seri FIIL (kata kerja) ke-1."

---

Ketersediaan

T-2013/PBA/065

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 065 PBA

Penerbit

Surabaya : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

x, 68 hlm. ilus, 28 cm.

Bahasa

arab

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Qur\'an, Ilmu
Bahasa Arab - Metode Pengajaran
Media Pembelajaran Kartu Kubaku
Pembelajaran Kosakata

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar