Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Peningkatan prestasi belajar IPA materi gaya melalui model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi pada siswa kelas IV MI Liwa’ul Islam Kedungsoko Mantup Lamonagan

Rusydiyah, Evi fatimatur - Nama Orang; Masrifah, Siti, NIM. D07209062 - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Berdasarkan observasi ditemukan peneliti, bahwa di MI Liwa’ul Islam Kedungsoko Mantup Lamonagan, selama ini metode yang digunakan dalam pembelajaran IPA adalah ceramah, tanya jawab, diskusi dan praktek. Metodeceramah masih menjadi pilihan dalam penyampaian materi, sehingga siswa cenderung bosan, dan kurang bersemangat untuk belajar. Adapun tujuan dari peneliti ini adalah : 1) Untuk mengetahui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Artikulasi pada siswa Kelas IV MI Liwa’ul Islam Kedungsoko Mantup Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013. 2) Untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar IPA melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Artikulasi pada siswa Kelas IV MI Liwa’ul Islam Kedungsoko Mantup Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013.rnPenelitian inimenggunakanmetodePenelitian Tindakan Kelas (PTK) denganmenggunakan data kualitatifdankuantitatifuntyukmengetahuipeningkatanprestasibelajardalam IPA Materi Gaya melalui Model PembelajaranKooperatifTipeArtikulasi. Penelitianinidilaksanakandalamduasiklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi.SubyekdalampenelitianiniadalahpesertadidikkelasIV MI Liwa’ul Islam KedungsokoMantupLamongan yang berjumlah 18 anak.Dalampengumpulan data penulismenggunakanteknikwawancara, observasi, tes, dokumentasi.rnDari hasil penelitiandapatdismpulakan bahwa pertama, Penerapan model pembelajaran Artikulasi berjalan dengan baik melalui perbaikan-perbaikan pada tiap siklus. Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan aktivitas guru dan siswa dalam proses belajar mengajar dari setiap siklus.Kedua, dengan menggunakan model pembelajaran Artikulasi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV pada materi gaya mata pelajaran IPA, hal ini terbukti berdasarkan hasil belajar yang dicapai siswa pada materi gaya sangat baik. Dimana adanya peningkatan ketuntasan belajar siswa (dapat dilihat dari hasil nilai rata – rata kelasnya) dari siklus I yaitu 70,56 meningkat menjadi 80,22 pada siklus II. Selain itu prosentase ketuntasannya pun meningkat dari 38,89% di siklus I menjadi 88,89% di siklus II. rn


Ketersediaan
T-2013/PGMI/098Perpustakaan A. YaniTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 098 PGMI
Penerbit
Surabaya : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013
Deskripsi Fisik
xvii, 80 hlm. 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Prestasi belajar
model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik