Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Bimbingan Konseling Islam Dalam Meningkatkan Keterampilan rn Komunikasi konseling via handphone untuk menunjang pengembangan diri siswa di rn SMA Khadijah Surabya : Studi kasus di SMA Khadijah Surabaya

Santoso, Agus - Nama Orang; Saidi, Moh., NIM. B03208023 - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Fokus penelitian ini adalah 1). Bagaimana bimbingan konseling islam dalam etika mennggunakan hanphone yang baik dan benar di SMA khadijah Surabaya, 2). Fakto-faktor apa saja yang mempengaruhi keterampilan komunikasi via handphone untuk menunjang pengembangan diri siswa di SAM khadijah Surabaya. rnDalam menjawab permasalahan tersebut, peneliti disini menggunakan metode analisa deskriftif kualitatif. Adapun langkahnya adalah sebagai berikut, penelitian pengumpulan data yang diperoleh dari hasil wawancara, obserfasi dan dokumentasi, kemudian data tersebut dianalisis dan dijelaskan sesuai dengan fakta yang terjadi dilapangan. rnHasil penelitian dapat disimpulkan dan dapat diketahui bahwa bimbingan konseling Islam dalam etika menggunakan hanphone yang baik dan benar di SMA Kahdijah surabaya ini adalah dengan beberapa cara diantaranya adalah guru BK mengadakan razia hanphone beberapa bulan sekali untuk mengantisipasi siwa menyimpan gambar-gambar atau vidio-vidio yang tidak islami dan kalau semisal ada yang ketahuan melanggar aturan sekolah tentang tata tertib penggunaan HP rnmaka siswa akan di kenakan poin dan siswa akan ditangani oleh guru BK untuk diberikan arahan dan bimbingan, kemudian guru selalu memeberikan arahan kepada siswa untuk menggunaka HP sebaik mungkin dan dilarang untuk mengakses situs-situs dan gambar-gambar yang tidak Islami. rnDalam hal ini faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan komunikasi via hanphone untuk menunjang pengembangan diri siswa adalah, faktor kebutuhan berkomunikasi dengan orang lain disekitar teman-teman, guru terutama orang tua dari siswa dan juga adanya pemberian kepercayan dan tanggung jawab yang diberikan kesekolah kepada siswa untuk menggunakan hanphone disekolah, siswa juga menggunakan alat komunikasi handphone tidak hanya saja untuk berkomunikasi melainkan untuk mencari tugas dan mencari wawasan dari hanphone mereka seperti menggunakan internet lewat hanphone dan semacamnya.


Ketersediaan
D-2013/BKI/034Perpustakaan A. YaniTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KD-2013 034 BKI
Penerbit
Surabaya : Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Sunan Ampel Surabaya., 2013
Deskripsi Fisik
xi, 114 hlm. 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Telepon Seluler
Bimbingan dan Konseling Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik