Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh kebiasaan belajar tertib di rumah terhadap prestasi belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul ulum Becirongengor Wonoayu Sidoarjo

Solehan - Nama Orang; Khotimah, Khusnul, NIM. D51209049 - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa adalah melaksanakan kegiatan belajar tertib di rumah. Sebab di sini faktor keluarga merupakan salah satu faktor dalam membentuk kepribadian anak yang utama dan pertama, apalagi ditambah dengan adanya motivasi atau dorongan dari orang tua sejak kecil maka anak akan terbiasa melaksanakan apa-apa yang telah di didik oleh orang tuanya di masa kecil. Proses pencapaian prestasi belajar yang baik adalah dengan kegiatan-kegiatan yang sudah merupakan kebiasaan belajar yang ditanamkan melalui pengalaman belajar sehari-hari secara tertib. Tapi pada umumnya siswa dihinggapi penyakit malas ingin mencari mudahnya saja. Hal ini dapat mengakibatkan prestasi belajar siswa mengalami kemunduran dan sekaligus prestasi menjadi rendah. Anak belajar tertib seharusnya pestasinya tinggi dan bisa lulus ujian Nasional. tujuan penelitian ini adalah 1)Untuk mengetahui ketertiban belajar siswa di rumh. 2)Untuk mengetahui Prestasi Belajar siswa pada bidang study Al-Qur’an Hadits rn3)Untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar tertib di rumah terhadap prestasi siswa di MI Bahrul Ulum Becirongengor wonoayu Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket, Dokumentasi, Observasi. rn Adapun hasil dalam penelitian ini adalah Bahwa Kebiasaan belajar tertib siswa di rumah di MI Bahrul Ulum Becirongengengor Wonoayu bila ditinjau dari hasil data angket adalah sebesar 51,72 %. Hasil tersebut ditafsirkan sesuai dengan hasil standar yang menempati posisi 40% - 70% yang berarti cukup baik. Bahwa Prestasi belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum Becirongengor Wonoayu baik bila dilihat dari rata-rata nilai raport siswa adalah 79. Bahwa ada pengaruh kebiasaan belajar siswa di rumah terhadap prestasi belajar siswa MI Bahrul Ulum Becirongengor Wonoayu . Hal ini terbukti dari perhitungan product moment yakni 0.55 dan dengan demikian korelasi antara kebiasaan belajar tertib siswa terhadap prestasi belajar siswa MI Bahrul ulum Becirongengor adalah ‘’ cukup bailk ’’.rn


Ketersediaan
T-2013/PAI/129Perpustakaan A. YaniTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 129 PAI
Penerbit
Surabaya : Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013
Deskripsi Fisik
xvii, 84 hlm. 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Disiplin Sekolah
Prestasi belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik