Skripsi

Peranan pengembangan kurikulum PAI dalam meningkatkan keunggulan sekolah: Studi kasus di SMP Muhammadiyah 5 Surabaya

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya Kondisi dilapangan terkadang masih belum sesuai dengan keadaan yang terjadi di masyarakat saat ini, sikap remaja yang semakin tidak terkontrol. Adapun permasalahan yang akan dikaji pada skripsi ini adalah, Pertama, Bagaimana Pengembangan kurikulum PAI di SMP Muhammadiyah 5 Surabaya, Kedua, Bagaimana keunggulan SMP Muhammadiyah 5 Surabaya, Ketiga, Bagaimana Peranan Pengembangan kurikulum PAI dalam meningkatkan keunggulan sekolah.rnPenelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, sedangkan pendekatannya memakai diskriptif-analisis dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui observasi, interview, dan dokumentasi. Analisis yang diguanakan dalam penelitian menggunakan teknik triangulation yaitu Triangulasi sumber data, yaitu cara membandingkan pengamatan tentang peranan pengembangan kurikulum dalam meningkatkan keunggulan SMP Muhammadiyah 5 Surabaya.rnBerdasarkan hasil penelitian disimpulkan Pertama, pengembangan kurikulum di SMP Muhammadiyah 5 Surabaya Kurikulumnya disusun dengan merujuk pada dua arah yang umum merujuk pada DIKNASMEN Nasional sedangkan yang pendidikan Agama Islam merujuk pada DIKNASMEN Muhammadiyah dengan karakteristik yang ada di kurikulum SMP Muhammadiyah 5 Surabaya, yang pertama Curiculum as experience, kurikulum sebagai seperangkat pengalaman-pengalaman yang telah direncanakan. yang kedua Curiculum as curere, kurikulum sebagai suatu proses dari pada pemberian pengertian terus –menerus, kurikulum ini menggunakan pendekatan Grass roots. Keunggulannya mampu bersaing dalam dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, berprestasi, berketrampilan dan berakhlak mulia dan juga merupakan sekolahan menuju sekolah internasional dengan menjalin kerjasama dengan sekolah singapore, malaysa, dan kore selatan. Peranan pengembangan kurikulum PAI dengan memperbaiki kualitas siswa supaya memiliki keunggulan khusus dalam penanaman nilai-nilai Islami, baik dalam kegiatan pembelajaran Al-Qur’an, pembinaan iman dam taqwa, ibadah dan kultum.rn

---

Ketersediaan

T-2013/PAI/209

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 209 PAI

Penerbit

Surabaya : Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel., 2013

Deskripsi Fisik

xiii, 117 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kurikulum -- Evaluasi
Kurikulum PAI di SMP Muhammadiyah 5 Surabaya

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar