Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Bimbingan dan konseling islam dalam menanganitrauma seorang siswa pasca penganiayaan di SCCC (Surabaya Children Crisis Centre)

Hadi Riyanto, NIM. B03209028 - Nama Orang; Abdul Syakur - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Fokus penelitian adalah tentang (1). Bagaimana trauma seorang rnsiswa pasca penganiayaan di SCCC (Surabaya children crisis centre) ? (2). Bagaimana proses bimbingan dan konseling islam dalam menangani trauma seorang siswa pasca penganiayaan di SCCC (Surabaya children crisis centre) ? (3). Bagaimana hasil bimbingan dan konseling islam dalam menangani trauma seorang siswa pasca penganiayaan di SCCC (Surabaya children crisis centre)? rn rnDalam menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini rnmenggunakan metode kualitatif dengan model analisa deskriptif. Dalam menganalisa Bimbingan dan Konseling Islam ini dengan terapi kognitif behavior dalam menangani trauma seorang siswa pasca penganiayaan di SCCC (Surabaya children crisis centre), data yang disajikan dalam bab penyajian data berupa hasil wawancara dan observasi. Pada penelitian ini disimpulkan bahwa trauma pasca penganiayaan yang dialami seorang siswa rnadalah sangat mempengaruhi kondisi kejiwaan dan fisik anak, dari rnpengamatan konselor sebelum melakukan proses konseling, trauma yang dialami seorang siswa tersebut adalah sering mengalami kecemasan, susah tidur, tidak mau sekolah, pendiam, merasa ketakutan, suka mengingat kejadian yang telah menimpanya. Dalam menangani kasus tersebut konselor menggunakan terapi kognitif behavior, proses konselingnya menggunakan wawancara (bertatap muka dengan klien) dengan mengarahkan bagaimana berfikir posif dan berperilaku yang baik. dengan tujuan merubah sikap atau rnperilaku klien. Hasil akhir dari proses konseling ini dapat dilihat dari adanya perubahan sikap atau perilaku klien yang kurang baik mulai menjadi baik, Klien dulu tidak mau sekolah sekarang klien mau sekolah, dan klien suda tidak merasa ketakutan.


Ketersediaan
D-2013/BKI/015Perpustakaan A. YaniTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KD-2013 015 BKI
Penerbit
Surabaya : Bimbingan dan Konseling Islam, Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Sunan Ampel., 2013
Deskripsi Fisik
x, 86 hlm. ilus, 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bimbingan dan Konseling
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik