Artikel

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA/MA di Kecamatan Simpang Ulim, Melalui Model Pembelajaran Koorera TIPE STAD.

---

Penilaian

---

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tentang peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mengikuti modelpembelajaran kooperatif Student team Achievenment Division (STAD), apakah lebih tinggi daripada siswa yang mengikuti model pembelajaran langsung dan ada interaksi antara model pembelajan

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J. 370/1. Pen.

Penerbit

Jakarta : Pearson Education Limited., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

ISSN. 0215-2673

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

pendidikan dan kebudayaan, V.19,No.2 Juni 2013 h.1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar