Artikel

Implementasi evaluasi pembelajaran pendidikan agama Islam : studi kasus /

---

Penilaian

---

Secara subtansial, pendidikan mempunyai dua fungsi utama, yaitu konservasi nilai-nilai kultur yang dijunjung tinggi dalam masyarakat serta adaptasi terhadap berbagai tuntutan dan perkembangan yang terjadi dalam masyarakat. Dengan demikian, pendidikan mempunyai perubahan sosial. Oleh karena itu, semua fihak yang terlibat dan terkait dalam proses pendidikan perlu terus menerus berupaya meningkatkan relevansi pendidikan sehingga sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat. Sebagaimana telah diketahui dan disadari secara luas, dewasa ini kondisi dan kebutuhan masyarakat Indonesia juga sedang mengalami perubahan yang signifikan dalam era globalisasi dan otonomi. Dalam rangka merespon berbagai perubahan itu Depdiknas sebagai salah satu departemen yang secara teknis mengelola proses pendidikan nasional melakukan berbagai upaya dan menyiapkan berbagai perangkat yang diperlukan untuk meningkatkan relevansi dan kualitas pendidikan. Salah satu hasil nyata dari usaha dan kerja keras...ifa.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X0.02/1 Ant

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Antologi Kajian Islam19, Tahun 2011171-179

Subjek

PAI
Evaluasi Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar