Artikel

Potensi guru Fisika SMA dalam pelaksanaan kebijakan pendidikan di Indonesia :

---

Penilaian

---

Penelitian ini bersifat evaluatif tentang potensi guru fisika SMA dalam melaksanakan kebijakan pendidikan di Indonesia dan data kajian bersifat deskriptif. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumenter.Teknik analisis data untuk memperoleh hasil kajian digunakan teknik analisis dskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (a) rata-rata SMA masih kekurangan guru fisika SMA, (b) masih ada guru fisika yang mengajar tidak sesuai dengan latar belakang pendidikannya, (c) pemahaman guru fisika terhadap kurikulum baik, (d) tanggapan mereka terhadap kurikulum kurang baik, (e) potensi guru fisika SMA dalam ilmplementasi kurikulum masih kurang baik di mana guru fisika jarang menyususn persiapan program pengajaran, tetapi mereka dalam melaksanakan prosedur pembelajaran di kelas tergolong baik, dan (f) kegiatan profesional guru fisika di luar tugas wajib secara rata-rata baik. Dopink.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Jurnal Pendidikan dan KebudayaanNo. 067, Th-13, Ju

Subjek

Pendidikan
Fisika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar