Artikel

Pengembangan rancangan mata kuliah geometri menggunakan pendekatan pembelajaran konstruktifisme pada program studi pendidikan matematika FKIP Universitas Mataram :

---

Penilaian

---

Penelitian ini mengkaji perkuliahan geometri yang dirancang dengan menerapkan pendekatan konstruktivisme untuk memberikan keleluasaan mahasiswa dalam menkonstruksi konsep geometri berdasarkan ide atau gagasan yang telah dimilikinya. Penelitian ini dilakukan dalam lima siklus pada mahasiswa semester III program studi pendidikan matematika FKIP Universitas Mataram tahun 2003/2004. Hasil belajar dan persentase jumlah mahasiswa yang mendapat nilai 56 ke atas selama penelitian terus meningkat, yaitu masing-masing dari 45 ke 70 dan 30.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Pendidikan dan kebudayaan53, Tahun 11, Maret 20052

Subjek

Geometri
konstruktivisme
Rancangan perkuliahan
kooperatif
tutor sebaya

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar