Artikel

Pengembangan strategi pembelajaran pendidikan agama Islam untuk meningkatkan pengalaman esensi agama siswa SMU Negeri No.04 Pontianak dengan pendekatan ESQ model :

---

Penilaian

---

Developing a learning strategies of Islamic knowledge through ESQ approach in older to improve religious experinces of students of senior high school number 4 Pontianak "is a research motivated by and observation of the ineffectiveness of the implementation religious values as the result of the improper religious instruction. To solve the problem

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X0/13 Kha

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Khatulistiwa4, Nomer 1, September 200451-63

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar