Artikel

Komponen pendekatan contextual teaching and learning [CTL] dalam pendidikan Nabi Muhammad SAW :

---

Penilaian

---

Tulisan ini bertujuan untuk memotret metode pendidikan Rosulullah yang ditinjau dari pendekatan contextual teaching and learning. Dengan pendekatan deskriptif analitik penulis menemukan bahwa contoh pendidikan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW beberapa abad yang lampau, telah mengetrapkan prinsip-prinsip yang ada dalam contextual teaching and learning yang dianggap sebagai salah satu pendekatan tercanggih akhir-akhir ini dalam pembelajaran.hety.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.3 Hik

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

El Hikmah4, Tahun 2, Nomer 2, Februari 2005177-188

Subjek

Pendekatan
CTL
pendidikan Nabi Muhammad

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar