Artikel

Memadukan pengajaran dan penelitian di perguaruan tinggi :

---

Penilaian

---

Meskipun pengajaran dan penelitian dianggap sebagai aktifitas inti akademisi, keduanya dipisahkan dalam praktek akademik, terutama dalam konteks pembelajaran mahasiswa. Proses penelitian hanya mendapat porsi sangat sedikit dalam pengajaranhampir semua mata kuliah yang dikembangkan di perguruan tinggi khususnya program S1, kecuali mata kuliah penelitian itu sendiri dan tugas akhir mahasiswa. Mahasiswa dirancang menjadi knowledge consumer bukan knowledge seeker. Akibatnya, mereka mengetahui banyak hal, tetapi tidak mampu mengaplikasikan dan apalagi mengembangkan pengetahuannya. Artikel ini mendiskusikan hubungan antara pengajaran dan penelitian dan menawarkan gagasan bagaimana memperkuat paduan keduanya dalam konteks pengajaran dan kebijakan perguruan tinggi.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/2 Niz

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Nizamua05, No.01, 200216-28

Subjek

Pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar