Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Bebas Pustaka
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Peningkatan motivasi dan hasil belajar dalam praktek wirausaha menggunakan model Project Work

Artikel

Peningkatan motivasi dan hasil belajar dalam praktek wirausaha menggunakan model Project Work

Ainur Rofiq - Nama Orang;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Pada proses pembelajaran kewirausahaan yang terjadi disekolah pada intinya hanyalah focus pada pembelajaran saja tanpa adanya inovasi pembelajaran yang lain, sehingga siswa merasa bosan dengan apa yang diperolehnya. Ketika guru berusaha melakukan inovasi pembelajaran diharapkan mereka akan merasakan bagaimana bisa berkreasi dengan baik dan bisa berinovasi tanpa berangan angan saja. Dengan melakukan penelitian ini maka harapannya untuk mengetahui peningkatkan motivasi dan hasil berwirausaha melalui project work yang dibuat. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sebelum siklus 1 pembelajaran dilaksanakan secara konvensional dan pada siklus 1 dan 2 pembelajaran dilaksanakan dengan model project work. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 4, Tempat Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo, dilakukan di bulan Maret 2019. Data yang dikumpulkan pada setiap siklus adalah nilai hasil tes praktik dan angket tentang motivasi belajar yang dibagikan ke semua siswa menggunakan tekhnik analisa data kuisioner penerapan model project work, kuisioner motivasi, dan Hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan model pembelajaran Project Work dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.Pada penerapan metode project work ini di siklus I di dapatkan hasil 88,75 % dan siklus II adalah 97,14 %, artinya pada penerapan metode project work ini mencapai sesuai dengan yang diharapkan yaitu 90 %. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan siklus I ke siklus II ada kenaikan sebesar 8,39 % Artinya, bahwa sudah terpenuhi sampai pada siklus II sesuai dengan harapannya. .Motivasi belajar siswa mengalami peningkatan pada siklus I dan meningkat di siklus II sebesar 1 % artinya bahwa dengan adanya kenaikan ini sudah memenuhi target dari motivasi belajar. Bahwa dengan menggunakan model project work ini motivasi dan hasil belajar siswa bisa lebih meningkat.


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370.5 Ino
Penerbit
Surabaya : Balai Diklat Keagamaan Surabaya., 2021
Deskripsi Fisik
hal. 139-148
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1978-4953
Klasifikasi
370.5
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Inovasi Vol. 15 No. 2, Juli-Desember 2021
Subjek
Project Work
Hasil Belajar
Info Detail Spesifik
https://bdksurabaya.e-journal.id/bdksurabaya/article/view/199
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik