Islam lewat para sarjananya pada abad klasik [antara tahun 600-1000 M] telah memainkan peranan perintis dalam membangun renesans ilmiah dunia. Pada waktu itu kebudayaan Eropa masih terbelakang. Mula-mula para sarjana muslim menterjemahkan warisan Yunani dan ilmu-ilmu kuno lainnya ke dalam bahasa Arab. Kemudian mereka banyak menyusun buku-buku dari hasil penyelidikannya sendiri. Buku-buku mereka…
Pendidikan Islam merupakan suatu sistem, maksudnya rangkaian komponen-komponen atau unsur-unsur atau sub sistem yang saling terkait dan bekerja sama secara harmonis dalam mencapai suatu tujuan. Komponen sistem pendidikan Islam adalah peserta didik, tujuan, pendidik, alat dan lingkungan. Diantara sub sistem tersebut yang menjadi subyek adalah pendidik dan peserta didik, sehingga keduanya berkedu…
Islam lewat para sarjananya pada abad klasik [antara tahun 600-1000 M] telah memainkan peranan perintis dalam membangun renesans ilmiah dunia. Pada waktu itu kebudayaan Eropa masih terbelakang. Mula-mula para sarjana Muslim menterjemahkan warisan Yunani dan ilmu-ilmu kuno lainnya ke dalam bahasa Arab. Kemudian mereka banyak menyusun buku-buku dari hasil penyelidikannya sendiri. Buku-buku mereka…
MBS dapat diartikan sebagai model manajemen yang memberi otonomilebih besar kepada sekolah dengan pengambilan keputusan secara partisipatif yangmelibatkan secara langsung semua warga sekolah [guru, siswa, kepala sekolah, karyawan, orang tua siswa, masyarakat], menuju terciptanya sekolah yang mandiri [memiliki kewenangan lebih besar untuk mengelola sekolahnya sesuai dengan kebutuhandan potensi y…
Penelitian ini memfokuskan pada dua hal; pertama, mengetahui alasan bagi kritik al Jabiri terhadap teori qiyas dan solusi teoritis yang ditawarkan. Kedua, mengetahui feasibilitas teori yang ditawarkan al Jabiri dalam dataran aplikatif. Setelah tujuan-tujuan tersebut dicapai diharapkan penelitian ini dapat menjadi sumbangsih bagi pengembangan dinamika wacana Islam dan memberikan kemungkinan bagi…
Tulisan ini hendak mengkaji bagaimana kontribusi al Ghazali terhadap kerangka keilmuan usul al fiqh. Sebagaimana diketahui al Ghazali adalah pemikir Islam ensiklopedis, akan tetapi kajian interkoneksitas pemikiran hukum Islam al Ghazali dengan keilmuan lain yang dikuasainya belum semarak dilakukan. Dalam kerangka tersebut tulisan ini akan mengambil konsen, utamanya berkaitan dengan relasi penal…
Tulisan ini hendak mengkaji bagaimana kontribusi al Ghazali terhadap kerangka keilmuan usul al fiqh. Sebagaimana diketahui al Ghazali adalah pemikir Islam ensiklopedis, akan tetapi kajian interkoneksitas pemikiran hukum Islam al Ghazali dengan keilmuan lain yang dikuasainya belum semarak dilakukan. Dalam kerangka tersebut tulisan ini akan mengambil konsen, utamanya berkaitan dengan relasi penal…
Secara seointas pemakaian istilah guru agama sebagai sebutan bagi guru yang mengajarkan mata pelajaran pendidikan agama, dan pemakaian istilah guru umum sebagai sebutan bagi guru yang mengajarkan mata pelajaran umum merupakan hal yang biasa saja. Tetapi jika dikaji secara mendasar tentang hal-hal yang melandasi lahirnya istilah tersebut dan akibat yang ditimbulkan, maka dapat berakibat fatal te…
Dengan guru beragama dikotomi ilmu agama dan ilmu umum akan dapat diselamatkan dari dampak negatif yang ditimbulkannya. Karena hanya guru beragamalah yang dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan pendekatan integratif dengan perspektif keilmuan Islam atau pendekatan nilai-nilai Islam. Untuk menciptakan guru beragama ini dibutuhkan kerja keras dari semua pihak, khususnya pemegang polecy pen…