Implementasi Kurikulum terpadu melalui Program kelas Intensip di MA Fadlilah …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 82 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT.2016/080/KI

Terapi Behavior dalam mengatasi kebiasaan menonton Pornografi : Studi Kasus S…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 82 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT.2016/073/KI

Studi Komparasi Efektifitas pelaksanaan kurikulum 2013 antara MTs Negeri Sido…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 117 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT.2016/075/KI

Hubungan Manajemen Sarana dan Prasarana terhadap Kualitas pembelajaran Siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 105 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT.2016/048/KI

Peningkatan prestasi belajar Anak kembar melalui pendekatan Behavioristik : S…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 101 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT.2016/060/KI

Studi Komperasi kecerdasan Interpersonal Berdasarkan urutan Kelahiran dalam K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 98 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT.2016/024/KI

Peningkatan Hasil Belajar Dalam mendeskripsikan Proses Perumusan Dasar Negara…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 71 hlm 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 204 PGMI

Peningkatan hasil belajar IPA materi mahluk hidup dan proses kehidupan pada s…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 068 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/074/PGMI

Pengaruh bimbingan dan konseling terhadap motivasi belajar siswa di SMPN 5 Su…

Dalam penelitian ini penulis membahas tentang pengaruh bimbingan dan konseling terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 5 surabaya untuk menjawab permasalahan yang timbul di era seperti ini. …

Layanan bimbingan keagamaan dalam menumbuhkan karakter beragama bagi siswa mu…

Bimbingan dan Konseling merupakan bagian integral dalam program pendidikan. rnProgram Bimbingan dan Konseling dalam rangka membantu siswa memecahkan masalahnya disesuaikan dengan kondisi lingkungan…