Analisis Miskonsepsi siswa dan faktor penyebabnya pada pokok bahasan sistem p…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 95 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/028/PMT

Kemampuan Representasi Multipel Matematis Siswa SMP yang berasal dari SD dan MI

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 127 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/049/PMT

Telaah Epistemologis Pendekatan Saintifik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

This article seeks to find out the intersection between scientific approach and Islamic religious education as a subject matter. The scientific approach adopts scientific steps in building scientif…

Peningkatan hasil belajar matematika pada materi KPK dan FPB dengan pendekata…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 103 hlm. 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/056/PMT

Peningkatan hasil belajar matematika melalui metode ceramah plus demonstrasi …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 089 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2015/PGMI/067

Analisis Struktur Argumentasi Dan Kemampuan Mengkonstruksi Bukti Matematika S…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 105 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 012 PMT

Analisis Penalaran Imitatif Pada Soal Ujian Nasional Matematika SMP

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 179 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 021 PMT

Meningkatkan pemahaman tentang nilai-nilai pancasila pada mata pelajaran PKn …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 44 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 236 PGMI

Menggunakan metode permainan kartu untuk meningkatkan kemampuan membaca denga…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 43 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 222 PGMI

Peningkatan prestasi belajar melalui metode demontrasi materi Asmaul Husna pa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 59 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 175 PGMI