Pengembangan karakteristik respon peserta didik sesuai penjenjangan taksonomi…

NIM:D74208071. Bibliografi hlm. 125-127.

Orienalisme dan perkembangannya :

Edisi

Mimbar Agama dan Budaya17, No. 01, 200046-64

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.4/3 Mim

Contextual teaching and learning pada pembelajaran agama Islam :

Proses pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah saat ini masih sebatas sebagai proses penyampaian pengetahuan tentang agama Islam. Hanya sedikit yang arahnya pada proses internalisasi nilai-n…

Analisis kondisi guru non agama MTs di jawa timur berdasar latar belakang pen…

Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan kondisi guru non agama madrasah tsanawiyah swasta dan madrasah tsanawiyah negeri di Jawa timur di tinjau dari aspek mismatched. Penelitian ini bersifat …

Mendorong kualifikasi internasional di tengah tuntutan global : belajar dari …

Edisi

Perta7, Nomer 2, Tahun 200444-50

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.3/1 Per

Taksonomi Bloom dua dimensi dan aplikasinya pada perumusan indikator kompeten…

Bloom's taxonomy model is used as one of the several references in the making of curriculum, teaching-learning purposes, process, and evaluation in Indonesia.In its progress, the cognitive domain o…

The Formalisation of Islamik Attire in Padang, West Sumatra :

This study examines the formalisation of Islamic attire among minangkabau people - particularly among school student in padang. West sumatra - in the spirit of focues on the conceptuaqlisation and …

Relasi sastra dalam tafsir bayani :

In the historical perpective, the seeds of tafsir bayani have already been recorded by the interpreters since long time ago. The interpretation of al Qur'an using literary approach actually has bee…

Filsafat pendidikan : HB. Hamdani Ali

Bibliografi hlm. 231-233.

Kristenisasi dunia : tanggapan terhadap surat apostolik Paus Yohanes Paulus I…

Judul asli: Tanshirul alam.